北京廣慧金通教育集團(tuán)
2022年教育教學(xué)工作要點(diǎn)
2022年3月9日，北京廣慧金通教育集團(tuán)召開(kāi)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)管理工作會(huì)議，對(duì)本年度教育教學(xué)重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署。
一.全面做好學(xué)生管理工作
1.高度重視
要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，堅(jiān)持底線思維，克服麻痹思想，密切配合高校，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序。
2.壓實(shí)責(zé)任
各位工作處主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，加強(qiáng)廉潔自律教育，明確目標(biāo)任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。
3.扎實(shí)推進(jìn)
圍繞本學(xué)期各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)，不折不扣抓落實(shí)，嚴(yán)格把好學(xué)生返校關(guān)、管理關(guān)、教育關(guān)、服務(wù)關(guān)、穩(wěn)定關(guān)、就業(yè)關(guān)。及時(shí)開(kāi)展新學(xué)期學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生群體的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
二.充分發(fā)揮課程思政鑄魂育人作用
4.加強(qiáng)課程思政建設(shè)
堅(jiān)持立德樹(shù)人根本，深入貫徹落實(shí)關(guān)于全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)的有關(guān)要求，充分發(fā)揮好專業(yè)核心課程的育人功能和作用。根據(jù)不同專業(yè)課程的特色和優(yōu)勢(shì)，深入研究不同專業(yè)課程的育人目標(biāo)，挖掘?qū)I(yè)知識(shí)體系中所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和當(dāng)代民航精神內(nèi)涵，拓展專業(yè)課程的廣度、深度和溫度，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)，提高專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
5.開(kāi)展課程思政競(jìng)賽
依據(jù)航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合本專業(yè)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和資源，實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)融入，將在本年度開(kāi)展課程思政教師教學(xué)能力比賽。
三.大力提升教師教學(xué)研究能力
6.學(xué)歷提升
鼓勵(lì)支持教師在職進(jìn)修，充分利用各高校學(xué)習(xí)平臺(tái)，提升專業(yè)教師理論教學(xué)和教學(xué)研究能力，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)崗位技能。
7.教學(xué)競(jìng)賽
創(chuàng)新開(kāi)展第三屆“金通杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提升教師能力素質(zhì)和教育教學(xué)水平，打造金通“金牌教師”，形成示范帶動(dòng)效應(yīng)。
8.教學(xué)科研
集團(tuán)鼓勵(lì)積極申報(bào)教育部等關(guān)于產(chǎn)教融合深化發(fā)展、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，并且加大專項(xiàng)基金支持力度，對(duì)特色項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)支持、培育和打造，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)、省（地區(qū)）級(jí)教學(xué)成果。
9.師資培訓(xùn)
通過(guò)科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，豐富培訓(xùn)內(nèi)容形式，創(chuàng)新新教師培訓(xùn)模式；制定在崗教師常態(tài)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，建立完善專業(yè)教師培訓(xùn)的支持保障機(jī)制。
四.全面做好新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)審核
10.強(qiáng)化教學(xué)管理
規(guī)范日常教學(xué)管理，認(rèn)真執(zhí)行人才培養(yǎng)方案要求，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施。根據(jù)教學(xué)管理制度規(guī)定，對(duì)照教學(xué)質(zhì)量管理評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，全面做好專業(yè)教學(xué)建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)組織運(yùn)行，積極開(kāi)展教學(xué)研究，嚴(yán)格考試考核管理，扎實(shí)做好教學(xué)檔案建設(shè)，大力提升專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
11.做好自評(píng)自建
專業(yè)建設(shè)是高校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)和核心，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本。新設(shè)本科專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)審核是對(duì)航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)建設(shè)的全面檢查。各院校要根據(jù)自身的專業(yè)建設(shè)定位，對(duì)照評(píng)估的指標(biāo)體系要求，配合學(xué)校扎實(shí)做好課程建設(shè)、師資建設(shè)、條件建設(shè)、教學(xué)改革、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等各方面工作，做好自評(píng)自建，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，確保審核工作合格，推進(jìn)新專業(yè)建設(shè)的高水平發(fā)展。
五.建設(shè)航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)高質(zhì)量教材
12.“十四五”規(guī)劃教材
根據(jù)教育部即將出臺(tái)的“十四五”普通高等教育本科教材建設(shè)規(guī)劃要求，集團(tuán)將全面規(guī)范、完善、提升自主研發(fā)的教材質(zhì)量，近期將重點(diǎn)建設(shè)本科航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)教材重編項(xiàng)目，爭(zhēng)取在今年9月份出版。
六.加強(qiáng)專業(yè)核心課程線上資源建設(shè)
13.CBT全面升級(jí)
由于疫情的原因以及信息化的快速發(fā)展，課程線上化是發(fā)展的需要。為了更有利于學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解、提高各工作處教學(xué)質(zhì)量，公司將CBT進(jìn)行全面升級(jí)，并且打破固有模式著手準(zhǔn)備移動(dòng)端資源建設(shè)。
14.新CBT運(yùn)行測(cè)試
現(xiàn)已完成CBT的升級(jí)工作，進(jìn)入內(nèi)測(cè)階段。經(jīng)過(guò)討論協(xié)商選擇三所本科、兩所專科院校為新CBT試點(diǎn)院校。內(nèi)測(cè)主要為檢驗(yàn)CBT在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行期間整體性、穩(wěn)定性和可靠性，同時(shí)通過(guò)收集學(xué)生使用數(shù)據(jù)反饋課程內(nèi)容的實(shí)用性。
15.移動(dòng)端開(kāi)發(fā)
伴隨5G網(wǎng)絡(luò)的普及，課程移動(dòng)端開(kāi)發(fā)勢(shì)在必行，現(xiàn)已梳理篩選已有視頻資源內(nèi)容進(jìn)行整合，并且完成移動(dòng)端的原型設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。
七.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
16.師德師風(fēng)檢查
全面加強(qiáng)高校教師思想政治教育，推進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)改革，強(qiáng)化教師素質(zhì)考察，開(kāi)展高校教師師德師風(fēng)情況專項(xiàng)檢查，嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)問(wèn)題，通報(bào)師德違規(guī)典型案例，宣揚(yáng)師德風(fēng)尚優(yōu)秀事跡，探索建立強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)制度。
八.舉辦第12屆全國(guó)高等學(xué)校
民航服務(wù)技能大賽
17.創(chuàng)新競(jìng)賽內(nèi)容
總結(jié)前11屆的大賽經(jīng)驗(yàn)，積極調(diào)研，2022年大賽將緊扣以賽促就的目的進(jìn)行創(chuàng)新改版。第一部分形象與禮儀展示環(huán)節(jié)，將重點(diǎn)放在民航服務(wù)禮儀規(guī)范的展示；第二部分理論考試民航知識(shí)與英語(yǔ)，今年將加入航空公司面試的相關(guān)知識(shí)；第三部分民航安全服務(wù)技能，今年計(jì)劃將VR仿真實(shí)訓(xùn)操作進(jìn)行客艙失火處置；第四部分團(tuán)體表演，主要圍繞“貫徹黨的二十大，慶祝建團(tuán)100周年”、民航類題材為主，體現(xiàn)當(dāng)代青年精神面貌，多民族文化特色，可融入歷史、軍事、科技等元素，唱響主旋律，壯大正能量。
18.鼓勵(lì)選拔活動(dòng)
各院校要根據(jù)民航服務(wù)技能大賽有關(guān)要求，積極開(kāi)展“禮儀風(fēng)采大賽”、“民航知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，強(qiáng)化大賽選手的選拔，有針對(duì)性的做好備賽準(zhǔn)備活動(dòng)。
九.推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作
19.現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院
公司與內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游學(xué)院聯(lián)合申報(bào)的國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，于2022年1月正式獲批，成為全國(guó)首批50所獲批院校之一，且是唯一一所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，接下來(lái)我們將全面推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)工作。
十.爭(zhēng)獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)
20.教學(xué)成果獎(jiǎng)
教學(xué)成果獎(jiǎng)是國(guó)家在教學(xué)研究和實(shí)踐領(lǐng)域設(shè)置的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是衡量高校教育水平的重要指標(biāo)。20多年來(lái)，北京廣慧金通與各院校深化產(chǎn)教融合、校企合作，在航空服務(wù)與管理、空中乘務(wù)等專業(yè)人才培養(yǎng)方面，積淀了深厚扎實(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)，形成了獨(dú)具特色的二元融合辦學(xué)及專業(yè)人才培養(yǎng)模式。前期，我司聯(lián)合各院校在教學(xué)成果培育和申報(bào)上做了大量深入工作，推進(jìn)工作扎實(shí)有力。今年，國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)評(píng)選工作即將全面啟動(dòng)。各院校務(wù)必繼續(xù)努力，積極加強(qiáng)申報(bào)推進(jìn)工作，戮力同心，力爭(zhēng)取得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)，打造“金通教學(xué)”品牌。
