創(chuàng)新合作辦學(xué)模式 培養(yǎng)民航專(zhuān)業(yè)人才
南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校與北京廣慧金通教育科技有限公司
舉行校企合作辦學(xué)簽約儀式
隨著金通模式校企合作的發(fā)展與建設(shè),“金通模式”的社會(huì)影響力日益擴(kuò)大,吸引了國(guó)內(nèi)各省市院校的關(guān)注目光。2015年1月31日,南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校與北京廣慧金通教育科技有限公司校企合作辦學(xué)簽約儀式在公司總部舉行。南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)姜峻及書(shū)記刁曉蓓,北京廣慧金通教育科技有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理焦殿成等領(lǐng)導(dǎo)出席了簽約儀式。
焦殿成董事長(zhǎng)首先對(duì)姜校長(zhǎng)一行到來(lái)表示熱烈的歡迎。隨后焦殿成董事長(zhǎng)在講話中對(duì)南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校深厚的文化積淀和豐富的教學(xué)資源表示贊賞。他說(shuō),與南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校采用校企合作辦學(xué)模式,是雙方認(rèn)真考察、縝密調(diào)研、履行正規(guī)報(bào)批程序所做出的科學(xué)決策。雙方合作目標(biāo)和思路明確,權(quán)利和義務(wù)清楚,職責(zé)和任務(wù)具體。他希望通過(guò)充分發(fā)揮校企雙方的資源優(yōu)勢(shì),將合作創(chuàng)辦的空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)將會(huì)越辦越好,為國(guó)家培養(yǎng)出更多合格的民航專(zhuān)業(yè)人才。
隨后,姜校長(zhǎng)一行介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程,著重說(shuō)明了學(xué)校在示范校建設(shè)期間逐漸形成的“一二三四五”辦學(xué)思路。南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省首批和諧校園、省德育先進(jìn)單位、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)課程改革實(shí)驗(yàn)基地、首批省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省五四紅旗團(tuán)委、南京市“十一五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市青奧示范學(xué)校、江蘇省中職與本科銜接、中高職銜接試點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)校設(shè)有“3+4”本科教育、“3+3”中高職銜接、“3+2”本科教育等特色模式。“3+4”本科教育即三年中專(zhuān)和四年本科(二本)分段培養(yǎng)人才的培養(yǎng)模式;“3+3”中高職銜接即三年中專(zhuān)和三年專(zhuān)科(公辦專(zhuān)科)分段培養(yǎng)人才的培養(yǎng)模式;“3+2”本科教育即兩年高中和三年專(zhuān)科的分段培養(yǎng)人才的培養(yǎng)模式。
與南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簽訂的合作辦學(xué)協(xié)議中規(guī)定:五年制高職專(zhuān)科學(xué)生在五學(xué)年中,前四年半主要在學(xué)校接受基礎(chǔ)教育與專(zhuān)業(yè)教育,最后半年主要組織學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐教育;“3+3”中高職銜接項(xiàng)目模式的學(xué)生前三年在學(xué)校接受培養(yǎng),后三年升入南京旅游職業(yè)學(xué)院繼續(xù)高職層次教育。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi),五年制學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,達(dá)到畢業(yè)要求,發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書(shū);3+3中高職銜接項(xiàng)目模式的學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,達(dá)到畢業(yè)要求,發(fā)給南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)和南京旅游職業(yè)學(xué)院高職層次學(xué)歷證書(shū)。
在簽字儀式上,姜峻校長(zhǎng)指出,雙方在前期已經(jīng)達(dá)成了初步合作意向,進(jìn)行了富有成效的溝通和了解,這次合作辦學(xué),既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自優(yōu)勢(shì),又能培養(yǎng)社會(huì)和市場(chǎng)需要的專(zhuān)門(mén)人才,是貫徹科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,促進(jìn)校企共贏的重要舉措。他祝愿雙方合作取得圓滿成功。
隨后,姜校長(zhǎng)與焦殿成董事長(zhǎng)代表雙方共同簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)。更為創(chuàng)新的合作辦學(xué)模式就此拉開(kāi)帷幕,相信不久的將來(lái),在校企雙方的共同努力下,又將有一批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能型人才走入民航業(yè)這個(gè)大家庭,實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)天夢(mèng)想。
姜峻校長(zhǎng)與焦殿成董事長(zhǎng)代表雙方共同簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)。
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南京金陵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,建校近百年,積淀歷史、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校坐落紫金山南麓,以追求卓越為遠(yuǎn)大理想,以永不言棄的攀登精神為堅(jiān)定信念,以職業(yè)教育的歷史重任為己任,以堅(jiān)韌不拔的意志開(kāi)拓創(chuàng)新,逐漸形成以理想、信念、責(zé)任、意志為核心價(jià)值觀,以“厚德、篤行、精技、致業(yè)”為校訓(xùn)的“山”文化內(nèi)涵。
校園現(xiàn)代氣息濃郁,氣勢(shì)恢弘,總占地150畝,建筑面積7萬(wàn)多平方米,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。有光華路、建康路、雙橋門(mén)三個(gè)校區(qū)。備有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2000人就餐的大餐廳、1000多人的學(xué)生宿舍。