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北京廣慧金通教育科技有限公司
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首屆“金通杯”輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽在京舉行

作者:    發(fā)布時(shí)間:2022-08-22   瀏覽:次   信息來(lái)源:廣慧金通教育

         為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)廣慧金通輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),818日下午,首屆金通杯輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽在京舉行。北京廣慧金通教育集團(tuán)董事長(zhǎng)焦殿成、北京廣慧金通教育科技有限公司黨支部書(shū)記、副總經(jīng)理兼教學(xué)管理部總經(jīng)理李青謙、教學(xué)總監(jiān)安利國(guó)、教學(xué)管理部副總經(jīng)理李宏、教學(xué)管理部副總經(jīng)理閆信達(dá)、北京廣慧金通人力資源服務(wù)有限公司人力經(jīng)理張新出席本次大賽,500余名金通教師、輔導(dǎo)員通過(guò)線上方式觀摩了本次大賽。

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         北京廣慧金通教育集團(tuán)董事長(zhǎng)焦殿成在致辭中回顧了北京廣慧金通的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷史,他指出:集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),多措并舉扎實(shí)推進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。董事長(zhǎng)勉勵(lì)輔導(dǎo)員老師們要發(fā)揚(yáng)集團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè),努力爭(zhēng)做敢想、敢創(chuàng)、敢闖、敢干的 “ 四敢 ” 金通人,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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北京廣慧金通教育集團(tuán)董事長(zhǎng)焦殿成致辭

         本次活動(dòng)吸引來(lái)自全國(guó)56 所本科院校和 52 所高職院校的輔導(dǎo)員參加,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的層層比拼,歷時(shí) 10 個(gè)月的時(shí)間,最終共有 17 名輔導(dǎo)員進(jìn)入總決賽?倹Q賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。案例研討環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員們立足工作實(shí)際,結(jié)合經(jīng)驗(yàn)做法,在相互交流中完善思路,優(yōu)化答案,提升水平;班情熟知環(huán)節(jié),參賽教師對(duì)答如流,辨識(shí)精準(zhǔn),讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾見(jiàn)證了他們對(duì)學(xué)生的熟悉和熱愛(ài),贏得了與會(huì)嘉賓的連連稱贊;主題演講環(huán)節(jié),參賽教師圍繞 “ 初心與使命 ” 、 “ 愛(ài)與責(zé)任 ” 等角度展開(kāi)演講,參賽教師思路流暢,理論扎實(shí),事例鮮活,聲情并茂講述輔導(dǎo)員工作的心路歷程,具有極強(qiáng)的導(dǎo)向性和感染力;談心談話環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員們面對(duì)大學(xué)生中普遍存在的關(guān)于 “ 情感 ”“ 民族 ”“ 價(jià)值觀 ”“ 理想信念 ” 等方面存在的問(wèn)題,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和溝通技巧,巧妙地開(kāi)展談心談話,有效幫助學(xué)生分析原因、化解矛盾,傳遞了正能量。

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北京廣慧金通教學(xué)管理部學(xué)生管理室主任劉超主持本次大賽

          經(jīng)過(guò)激烈的角逐,17 位教師全力以赴,沉著應(yīng)戰(zhàn),充分展現(xiàn)出廣慧金通輔導(dǎo)員精湛的業(yè)務(wù)能力,超高的育人水平和嫻熟的方法技巧,最終公司駐山西師范大學(xué)工作處崔彩霞老師榮獲一等獎(jiǎng);公司駐河北民族師范學(xué)院工作處楊夢(mèng)迪老師、公司駐保定學(xué)院工作處劉思雨老師和公司駐西北師范大學(xué)工作處鄒小強(qiáng)老師榮獲二等獎(jiǎng);公司駐南寧師范大學(xué)工作處黃旖老師、公司駐北京城市學(xué)院工作處邰文秀老師、公司駐蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作處管萍萍老師、公司駐太原旅游職業(yè)學(xué)院工作處劉靜濤老師和公司駐西北民族大學(xué)工作處李潔老師榮獲三等獎(jiǎng)。

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北京廣慧金通副總經(jīng)理兼教學(xué)管理部總經(jīng)理李青謙、教學(xué)總監(jiān)安利國(guó)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

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北京廣慧金通副總經(jīng)理兼教學(xué)管理部總經(jīng)理李青謙為二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

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北京廣慧金通教學(xué)管理部副總經(jīng)理李宏、北京廣慧金通教學(xué)管理部副總經(jīng)理閆信達(dá)、北京廣慧金通教學(xué)管理部教學(xué)研發(fā)室主任薛繼生為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

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北京廣慧金通教學(xué)管理部教務(wù)管理室主任續(xù)子荷、第28 期新教師培訓(xùn)班級(jí)主管張晉菲為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

         比賽結(jié)束后,公司黨支部書(shū)記、副總經(jīng)理兼教學(xué)管理部總經(jīng)理李青謙對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),她向本屆輔導(dǎo)員大賽中各位老師取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈祝賀,對(duì)為此次大賽付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示感謝。同時(shí),她用三個(gè)關(guān)鍵詞為輔導(dǎo)員指明今后工作方向:第一是信任。這當(dāng)中既包含了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的信任,也包含了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員教師的信任。學(xué)生的舉手投足、一言一行都能夠體現(xiàn)出學(xué)校和公司的教育成果,同時(shí),學(xué)生的面貌也在深刻反映著輔導(dǎo)員的工作成績(jī)。第二是擔(dān)當(dāng)。解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問(wèn)題,就是對(duì)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍最大的考驗(yàn),不逃避問(wèn)題、勇于擔(dān)當(dāng)才能有所作為。第三是責(zé)任。輔導(dǎo)員承擔(dān)學(xué)生的教育工作,應(yīng)始終牢記立德樹(shù)人是根本任務(wù)。

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北京廣慧金通副總經(jīng)理兼教學(xué)管理部總經(jīng)理李青謙對(duì)本次大賽進(jìn)行總結(jié)

         本次大賽,輔導(dǎo)員老師們積極參與,認(rèn)真?zhèn)滟,全方位地展現(xiàn)了廣慧金通輔導(dǎo)員老師的思想政治、個(gè)人素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能,通過(guò)大賽,實(shí)現(xiàn)了以賽代訓(xùn)、以賽代練、以賽促學(xué)的目的。北京廣慧金通教育科技有限公司將以此次大賽為契機(jī),繼續(xù)深入推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培育輔導(dǎo)員工作室,選樹(shù)先進(jìn)典型,打通科研通道,開(kāi)展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升等活動(dòng),激發(fā)輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同感和使命感,提升職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷推進(jìn)金通學(xué)子思想政治教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

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參賽選手合影留念

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