5月15日,滇西應用技術大學黨委副書記、校長袁希平,黨委委員、副校長楊麗宏,普洱茶學院黨委書記姜志剛,珠寶學院黨委書記張雷,管理學院黨委副書記、院長姚敏,地球科學與工程學院黨委副書記、副院長楊永明,科研與產(chǎn)教融合處副處長馬麗華,招生與就業(yè)服務中心副主任曠輝一行到訪北京廣慧金通教育集團考察交流。集團董事長焦殿成、總經(jīng)理郝玉萍、常務副總經(jīng)理付曉軍、副總經(jīng)理兼合作發(fā)展部總經(jīng)理王文婷、教學總監(jiān)安利國、招生總監(jiān)邱靜、合作發(fā)展部副總經(jīng)理唐京京、總經(jīng)理辦公室副主任徐旭等領導出席會議。
北京廣慧金通教育集團
副總經(jīng)理兼合作發(fā)展部總經(jīng)理 王文婷
在對滇西應用技術大學領導致以熱烈歡迎后,“雛燕展翅翔、欲圓藍天夢”的集團宣傳片拉開了會議序幕。副總經(jīng)理兼合作發(fā)展部總經(jīng)理王文婷詳細介紹了公司校企合作辦學模式的具體情況。多年來,公司始終秉承著“相互支持、雙向介入、優(yōu)勢互補、資源共享”的合作模式,從前期招生、教學管理、設備投入、就業(yè)規(guī)劃與科學研究等多個方面深入合作,現(xiàn)已與53所本科院校、49所高職院校、31所高中和中職學校合作辦學,品牌活動規(guī)模宏大,教學成果碩果累累。
北京廣慧金通教育集團董事長 焦殿成
集團董事長焦殿成表示,自公司創(chuàng)建以來,始終如一地走民航校企合作發(fā)展之路,累積了豐富的經(jīng)驗,而應用類技術大學與公司所需人才的培養(yǎng)方向不謀而合。此次合作不僅僅要立足于專業(yè),而是以開闊地眼光,實現(xiàn)真正的校企共創(chuàng)發(fā)展。
滇西應用技術大學黨委委員、副校長 楊麗宏
黨委委員、副校長楊麗宏詳細介紹了滇西應用技術大學的建校歷史與獨有特色。滇西大立足于民族與社會的需求,充分發(fā)揮試點示范的作用,主要致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需的應用型高層次技術技能人才。有特色地構建以崗位職業(yè)能力為標準的培養(yǎng)方案與課程體系,推行學歷學位證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度。未來的合作路上,滇西大將致力于產(chǎn)教融合,建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,將人才培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展、實訓實操、科技創(chuàng)新緊密結合起來,培養(yǎng)立體化高層次技術技能人才,實現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)與教育科技資源的有機融合。
滇西應用技術大學校長 袁希平
校長袁希平簡要闡述了自己對校企合作的理解。第一,豐富的經(jīng)驗、較強的實力與雄厚的師資力量,是構建校企合作的必要條件;第二,培養(yǎng)出的技術型人才,應當能夠為地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展服務;第三,雙方應以專業(yè)為基礎,探討出更契合航空服務藝術與管理這一專業(yè)的合作模式。
隨后,校企雙方就合作辦學的具體事宜展開交流探討。
此次考察,增進了滇西應用技術大學與北京廣慧金通教育集團相互間的了解,對于校企雙方建立優(yōu)勢互補、資源共享、共創(chuàng)發(fā)展的合作機制,開創(chuàng)校企合作的新局面奠定了堅實基礎。
滇西應用技術大學(以下簡稱“滇西大”)是2015年4月經(jīng)教育部批準建設的全國首批應用技術大學。2017年5月,學校經(jīng)教育部批準正式建立。
滇西大充分借鑒德國、瑞士應用技術大學模式,采取總部加若干特色學院、應用技術研究院(1+N+M)的開放式辦學構架,以及“政、產(chǎn)、學、研、用”一體化辦學模式,按照“分層治理、產(chǎn)教融合、需求驅(qū)動、合作辦學、開放銜接、省部共建”原則,從滇西經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求出發(fā),以本科教育為主,高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育融合發(fā)展。
學?偛课挥谠颇鲜〈罄碇荽罄硎,規(guī)劃用地面積329畝,總建筑面積約18.8萬平方米。首批建設傣醫(yī)藥學院(位于西雙版納州景洪市)、普洱茶學院(位于普洱市思茅區(qū))、珠寶學院(位于保山騰沖市)3個特色學院;2018年5月,學校直屬的管理學院正式成立。學?偛砍闪⒌嵛鹘鹑谘芯吭海ㄅc中南財經(jīng)政法大學、恒豐銀行共建)、滇西職業(yè)教育研究中心,特色學院分別成立了應用技術研究中心。
面向未來,學校將堅持立足滇西,服務云南,輻射帶動周邊,按照“創(chuàng)辦一個學院,振興一個產(chǎn)業(yè),造福一方百姓,傳承一方文化”的辦學宗旨,致力于培養(yǎng)服務于區(qū)域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉型升級和發(fā)展急需的生產(chǎn)、管理、服務一線的具有良好理論知識和人文素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的高層次技術技能人才,努力將學校建設成引領全省乃至西部具有國際競爭力、特色鮮明的高水平應用技術大學。